Cette collection rend compte de colloques ou séminaires abordant, sous des aspects variés, la problématique de l’éducation pour la santé. Restituant les interventions et points de vue des différents participants (professionnels de la santé, de l’éducation et du social, représentants institutionnels, experts, universitaires, chercheurs, etc.), ces ouvrages enrichissent, sur le plan théorique et pratique, le débat d’idées suscité par les questions liées à la prévention, l’éducation thérapeutique et l’éducation pour la santé.

• Modèles et pratiques en éducation du patient : apports internationaux
• Former à l’éducation du patient : quelles compétences ?