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Éditoriaux
L’important est
d’avancer…
François Bonnet de Paillerets
L’éducation
du patient : le défi de la qualité
François Baudier
Les origines et
les concepts
Vers une éducation
pour la santé intégrée à
la démarche de soins
Entretien avec Brigitte Sandrin Berthon
Mon expérience
de vingt ans en éducation à l'acte
thérapeutique
Jacques A. Bury
Raisons et difficultés
pédagogiques pour une reconnaissance de
l'acte éducatif
en tant qu'acte thérapeutique
Rémi Gagnayre, Jean-François d'Ivernois
Quelles pratiques et
compétences en éducation du patient
? Recommandations de l’OMS
Alain Deccache
Décrire et analyser
les programmes d'éducation des patients
Cécile Fournier
Mon expérience
à l’hôpital cantonal de Genève
Anne Lacroix
Une diversité de
pratiques et d'expériences
De l'information sur
la maladie à l'éducation du patient.
L’exemple des personnes en difficultés
respiratoires
Pierre Bizel
Les séjours éducatifs
mis en place par l'Association française
des diabétiques
Patricia Preiss
Les besoins d'information
et de communication de personnes atteintes de
cancer
Florence Demma, Alain Douiller, Béatrice
Fervers, Brigitte Sandrin Berthon, Pierre Saltel,
Fadila Farsi, Thierry Philip
Propos d’une personne
asthmatique
Pierre Bizel
L'éducation du
patient à l'hôpital… Quel rôle
pour l'éducateur pour la santé ?
Isabelle Aujoulat
De la formation à
l'action
L’expérience de l’hôpital
de Montpellier
Éducation et polyarthrite
rhumatoïde à l'Hôpital Cochin
Marie-Anne Mayoux-Benhamou, Jeanine-Sophie Giraudet-Le
Quintrec, Maxime Dougados,
André Kahan, Michel Revel
Vers une structuration
de l'éducation pour la santé des
patients
Les organisations en
éducation du patient
Florence Chauvin
Une expérience
belge en médecine générale
Jean Laperche, Yves Gosselain, Marianne Prévost
L'enseignement aux patients
diabétiques en Allemagne
Viktor Jörgens
La reconnaissance de
l’acte d’éducation en Suisse
Nicolas de Kalbermatten
Pour en savoir
plus
Des formations en éducation
du patient
Pierre Bizel
Colloques
Lectures recommandées
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