Depuis plusieurs décennies, l’aide à distance en santé s’est considérablement développée en France, tout d’abord avec les services de téléphonie santé qui apportent une assistance, de l’information, de l’orientation aux personnes qui les sollicitent. Plus récemment depuis les années 2 000, une nouvelle offre a émergé avec internet : information, forums de discussion, échange par questions/réponses, la plupart des services de téléphonie santé ont développé une offre complémentaire sur internet, jusqu’au « coaching » destiné à aider les fumeurs dans leur démarche de sevrage tabagique. Ce dossier central fait le point sur des évolutions et présente un état des connaissances scientifiques doublé d’un état des pratiques professionnelles

L’éducation par les pairs, c’est faire appel à des « passeurs », des personnes qui font partie d’une population, pour transmettre des informations, prévenir par exemple des comportements à risque, aider cette population à prendre soin de sa santé. Ce dossier central traite de l’éducation par les pairs, pour la population des jeunes. Ce concept connaît en effet un développement important, y compris en France.

Depuis avril 1942, date de sa création par Pierre Delore, La Santé de l'homme témoigne des mutations de notre société et accompagne la réflexion des acteurs et des décideurs. Pour son 70e anniversaire, la revue retrace les évolutions de plusieurs thématiques d'éducation pour la santé et esquisse, à travers des points de vue d'experts, ce que pourrait être la promotion de la santé de demain.

La stigmatisation et ses corollaires - discrimination, étiquetage, victimisation - peuvent avoir de profonds retentissements sur la santé des personnes et des groupes discrédités aux yeux du reste de la population. Vingt experts dressent l'état des connaissances des caractéristiques, processus et conséquences de la stigmatisation et des pratiques pour lutter et éviter ce processus de dévaluation.

Le développement des réseaux sociaux a pris une place prépondérante dans l’accès des jeunes à l’information et dans la gestion de leurs relations interpersonnelles. Ce phénomène n’est pas sans impact sur la manière dont les adolescents aujourd’hui entrent en relation. Dans le domaine de la santé sexuelle, l’irruption des réseaux sociaux modifie les modes relationnels des adolescents et des jeunes entre eux, et ce qu’ils donnent à voir de leur vie et de leur intimité. 30 experts dressent l'état des connaissances et des pratiques sur cette thématique.

Pourtant fondamentale, la santé bucco-dentaire est peu présente dans les dispositifs de santé publique tout comme dans les programmes mis en œuvre au plus près des populations. Pourtant, la promotion de la santé bucco-dentaire a démontré son efficacité. Ce dossier rassemble les connaissances disponibles, présente des modes d'intervention pour tous les intervenants en promotion de la santé, ainsi que des programmes mis en œuvre dans différentes régions de France.

Comment les professionnels de l’éducation, de la santé, du social peuvent-ils se former au concept de promotion de la santé ? En France, plusieurs milliers d’entre eux ont, parmi leurs missions, celle de promouvoir la santé des populations. Ce numéro a été conçu comme un outil pour les y aider. Il présente notamment le concept de promotion de la santé, les formations disponibles et leur contenu. Egalement au sommaire de ce numéro : l’évaluation des politiques anti-tabac, ainsi qu'une enquête qui montre une réduction du temps de sommeil chez les collégiens. Et la présentation du programme handicap et sexualité mis en œuvre par le Planning familial dans le département du Vaucluse.

Comment travaillent les médecins, infirmières et assistantes de service social de l’Education nationale ? Quelles sont leurs missions ? Quelle place pour la promotion de la santé des élèves ? Ce numéro présente un état des lieux de ces professions, illustré avec des programmes concrets mis en œuvre en France. Egalement dans ce numéro : une enquête sur l’adversité pendant l’enfance, une autre enquête sur les Français qui travaillent alors qu’ils sont confrontés à des problèmes de santé sévères.

Les progrès en matière de santé, d’accès aux soins, de prévention ne profitent pas à tous. Alors que l’espérance de vie continue de s’accroître ,les inégalités perdurent et ont même tendance à se creuser. Ce dossier central répond à un double objectif : 1) apporter aux lecteurs les connaissances fondamentales pour comprendre ce que sont les inégalités de santé et la façon dont elles se constituent 2) Cerner les modalités d’intervention - fondées sur une analyse scientifique dans laquelle les sciences humaines ont une très grande part - pour lutter contre ces inégalités ; décrypter des actions et programmes qui poursuivent cet objectif.

Permettre aux usagers des services de santé mentale de décider pour eux-mêmes : c'est l'objectif de l'empowerment. Cette notion est fondamentale si l'on veut véritablement promouvoir la santé de ces usagers, leur donner les moyens d'être autonomes, de décider, de choisir. L'empowerment est le pilier obligé de tout programme, toute action. Ce dossier central y est consacré. Une trentaine d'experts définissent les concepts, présentent les recommandations internationales ainsi que des programmes innovants mis en oeuvre en France et à l'étranger.

Nombre de personnes en situation de handicap échappent à la prévention, à l’éducation et à la promotion de la santé. Ce numéro dresse un état des connaissances en la matière, établit un bilan de la situation en France, donne la parole à des grands témoins et présente une série d’actions innovantes. Également au sommaire : trois enquêtes sur le marketing social et son application à la santé publique, la communication autour de la prévention de l’alcool et enfin la pertinence de la distribution de fruits et légumes aux populations en difficulté.

Et si la santé des personnes âgées était une affaire collective ? Les connaissances les plus récentes démontrent que la santé des aînés dépend certes de facteurs individuels bien connus, mais aussi fortement de "déterminants socio-environnementaux" : lien social, accessibilité aux services et aux soins, cadre de vie adapté, ressources financières, solidarité de la communauté, place reconnue dans la cité, etc. Une vingtaine d'experts dressent un état des connaissances et des pratiques et démontre que, si l'on veut promouvoir la santé des aînés, c'est l'approche dite "écologique", prenant en compte ces déterminants socio-environnementaux, qui doit être prise en compte, comme le préconise l'OMS. Egalement dans ce numéro, deux enquêtes, l'une sur les conséquences de la violence sur la santé, l'autre sur la progression confirmée du tabagisme en France.

Le dossier central de ce numéro est consacré à l’information sur l’éducation et la promotion de la santé. La première partie traite des stratégies d’information et des enjeux en termes de santé publique. La seconde partie présente les différentes ressources disponibles : réseaux d’information, sites internet, centres de documentation. Également dans ce numéro : des entretiens avec le neurobiologiste Jean-Pol Tassin sur les addictions, le psychologue Jean-Pierre Couteron sur les « consultations jeunes consommateurs » et une enquête de l’ethnologue Claudie Haxaire sur les médecins généralistes face à la souffrance de leurs patients.

Le dossier central de ce numéro est consacré aux politiques de promotion de la santé mises en œuvre par les villes. Une vingtaine d’experts y dressent un état des connaissances et des pratiques. Egalement dans ce numéro : la présentation d’une étude sur les risques suicidaires, plus élevés parmi les minorités sexuelles ; une enquête sur les stratégies pour réduire le risque d’infection par l’hépatite C chez les usagers de drogues. Et une série d’articles sur l’allaitement maternel.

L'école est un lieu de promotion de la santé, mais comment les professionnels doivent-ils s'y prendre pour intervenir ? Ce dossier central dresse un état des savoirs et met en avant des méthodologies et des exemples d'interventions. Egalement au sommaire de ce numéro : des entretiens avec le Pr Jean-Paul Moatti (comportements et prévention), Laïla Loste (maladies chroniques), une enquête sur le sommeil, la formation des médecins généralistes au repérage et à l’intervention en alcoologie. Dans la rubrique International, présentation du programme brésilien « santé de la famille » et d’une étude sur la grossesse précoce au Brésil. Et enfin l’analyse du film « Precious » qui peut servir d’outil pédagogique dans le dialogue avec les adolescents.

L'école est un lieu de promotion de la santé, mais comment les professionnels doivent-ils s'y prendre pour intervenir ? Ce dossier central dresse un état des savoirs et met en avant des méthodologies et des exemples d'interventions. Egalement au sommaire de ce numéro : des entretiens avec le Pr Jean-Paul Moatti (comportements et prévention), Laïla Loste (maladies chroniques), une enquête sur le sommeil, la formation des médecins généralistes au repérage et à l’intervention en alcoologie. Dans la rubrique International, présentation du programme brésilien « santé de la famille » et d’une étude sur la grossesse précoce au Brésil. Et enfin l’analyse du film « Precious » qui peut servir d’outil pédagogique dans le dialogue avec les adolescents.

Ce numéro est consacré à la question de la religion, du religieux et de son rapport à la santé. Une quinzaine d'experts analysent les multiples dimensions - philosophique, anthropologique, psychologique - qui caractérisent le " fait religieux ". Le fait religieux est un déterminant de la santé peu abordé en France " alors qu'il questionne quotidiennement les divers intervenants de terrain ". Également au sommaire : une étude de l'OMS démontre la pertinence de l'empowerment (développement du pouvoir d'agir des individus). Les principaux résultats de l'enquête Baromètre santé nutrition de l'INPES. Des entretiens avec France Lert,sur la réduction des risques vis-à-vis du VIH-sida, avec Pierre-Marie Girard et Amina Ayouch-Boda sur la prise en charge des patients atteints du VIH. Et, un article sur la prise en charge de l'obésité infantile dans les hôpitaux à Genève. Enfin un entretien avec une directrice d'école maternelle à Paris sur l'apprentissage du " mieux vivre ensemble ".

En France, 4 millions d'enfants et de jeunes fréquentent des lieux d'accueils de loisirs et vacances. Ces activités sous souvent organisées par des associations d'éducation populaire. Quelle est la place de l'éducation pour la santé dans ces activités ? Comment se croisent éducation populaire et éducation pour la santé ? Sociologues, éducateurs, une quinzaine de professionnels présentent les fondements théoriques de ces interventions et des exemples concrets d'actions dans le dossier central de ce numéro. Egalement au sommaire : la prévention des risques psychosociaux en entreprise, les étudiants-relais pour épauler leur collègues en difficulté. Et une enquête sur le diabète en France.

La Santé de l'homme consacre ce numéro à la Guyane et à La Réunion. Pour la Guyane, les sujets abordés sont : l'accès à l'eau potable, la prévention de la dengue, la formation des professionnels à la prise en charge des migrants, les habitants-relais de prévention dans les villages isolés le long du fleuve Maroni. Pour La Réunion : la lutte contre les addictions au premier plan desquelles se trouve l'alcool, la prévention des grossesses précoces et des IVG chez les mineures, les Ateliers santé-ville pour réduire les inégalités de santé, la mobilisation de la population et des professionnels contre les moustiques. Avec un article sur Mayotte, futur 5e Dom.

La Santé de l'homme consacre un premier numéro "spécial Dom" à la Guadeloupe à la Martinique, le numéro suivant traitera la Guyane et La Réunion. Avec un état des lieux de la santé publique dans ces territoires et la présentation des dispositifs et actions de promotion de la santé mis en oeuvre. Parmi les thématiques abordées : les urgences sanitaires (prévention de la dengue et de la chlordécone), le réseau de prise en charge de l'hypertension artérielle (Guadeloupe) et la consultation mémoire pour les aînés (Martinique), l'usage de substances psychoactives, la prévention des brûlures.

Comment accéder à une alimentation équilibrée avec des budgets rétrécis ? La Santé de l'homme consacre le dossier central de ce numéro aux populations précarisées et à leurs difficultés d'accès à l'alimentation. Trente experts dressent l'état des connaissances en la matière, et présentent des actions visant à améliorer cette accessibilité. Egalement au sommaire de ce numéro, dans les rubriques : en Suisse les villes s'adaptent aux piétons ; valoriser le savoir traditionnel des mères ; prévention des conduites addictives en Nouvelle-Calédonie...

Comment promouvoir la santé des personnes âgées ? Vingt experts, gérontologues, sociologues, anthropologues et d'autres disciplines présentent l'état des connaissances scientifiques sur cette question, et les actions mises en oeuvre sur le terrain, du local au national. Egalement dans ce numéro : la prise en charge globale des jeunes en difficulté pratiquée par la Maison de l'adolescent à Besançon, la première base de données rassemblant les actions des comités d'éducation pour la santé, une enquête sur la souffrance au travail avec les métiers et secteurs les plus exposés.

Attachement, parentalités classiques et atypiques, normes d'éducation, influence de l'environnement : dans ce numéro consacré à la petite enfance (0 à 6 ans), des experts de tous horizons -anthropologues, sociologues, médecins, enseignants, professionnels des structures d'accueil - apportent leurs connaissances et présentent leurs pratiques. Autres thèmes abordés : alcool chez les jeunes, dénutrition des personnes âgées, éducation du patient, prévention du tabagisme, contraception et sexualité au travers du film Les Bureaux de Dieu.

Quel rapport les jeunes en difficulté d’insertion ont-ils avec leur santé ? Comment les Missions locales prennent-elles en compte la dimension « santé » des jeunes qu’elles reçoivent, orientent et accompagnent ? Pour ce numéro, l’Inpes s’est associé au Conseil national des missions locales (CNML). Une quinzaine d’experts - psychologues, éducateurs, médecins, formateurs…- dressent un état des lieux de la situation : constat de la santé précaire de ces jeunes, travail quotidien des professionnels, revue des actions mises en œuvre. Un dossier central de 30 pages.

Comment prévenir la consommation excessive d'alcool chez les jeunes ? Dans ce dossier central, 20 experts - éducateurs, psychiatres, addictologues, sociologues mais aussi anthropologues - dressent un état des lieux de la consommation, des représentations de l'alcool chez les jeunes, des démarches de prévention possibles. Avec un focus sur le binge drinking et la présentation des pratiques de prévention aux Pays-Bas, en Allemagne et au Québec. Ce dossier se veut un outil pour les professionnels.

Comment prendre en compte les inégalités sociales de santé dans une action de prévention, d'éducation ou de promotion de la santé ? Dans ce dossier central de 30 pages, une quinzaine d'experts et d'intervenants de terrain dressent l'état des lieux et des pratiques en la matière. Dans ce même numéro, une séquence sur la prévention du stress au travail, une enquête sur le manque chronique de sommeil d'une partie des Français et un programme innovant d'éducation sexuelle en milieu scolaire en Suisse.

Comment développer l'esprit critique des enfants et adolescents face au flot d'informations sur la santé ? Dans ce dossier central, sociologues, médecins et autres experts pointent les dérapages d'une information qu'il faut impérativement décrypter. Ils soulignent le danger des chaîne de télévision pour bébés, en cas d'utilisation non maîtrisée. Des programmes de développement des compétences psychosociales sont présentés, pour aider les jeunes à acquérir un esprit critique. Autres sujets au sommaire : l'addiction aux jeux video et à internet, l'accompagnement des personnes alcoolo-dépendantes ; et une enquête sur l'alimentation chez les familles en grande précarité.

Comment s’articulent les notions de développement durable et de promotion de la santé ? Quels sont leurs points communs ? Vont-ils forcément de pair ? Ces questions sont au cœur de ce numéro avec les contributions de Jacques Bury, Laurence Tubiana, Luc Ginot et Serge Hercberg. Le dossier comporte de nombreux exemples français et internationaux d’interventions qui combinent les deux concepts. Egalement au sommaire, plusieurs articles exposent les stratégies mises en place par les pays membres de l’Union européenne pour s’attaquer aux inégalités sociales de santé. Et, pour les fidèles de la rubrique cinésanté de la revue, une suggestion d’animation autour de Persépolis, le film d’animation de Marjane Satrapi.

Comment prendre en charge au mieux l'anorexie ? Peut-on faire de l'éducation pour la santé pour prévenir les troubles du comportement alimentaire ? Ce dossier central rassemble les contributions de 15 experts ; il présente l'état des connaissance scientifiques, les pratiques innovantes mises en œuvre, le travail en réseau. Avec des témoignages de familles et d'adolescentes anorexiques. Egalement au sommaire : la prévention du suicide, les Etats généraux de l'alcool, la promotion de la santé en Afrique, une enquête sur les accidents de sports. Et une étude sur l'éducation à la sexualité.

Comment promouvoir la santé des étudiants, eux qui justement ne sont pas forcément préoccupés par leur... santé ? 30 pages de dossier central sur ce thème avec la contribution de 20 experts, professionnels de l'éduction, de la santé et du social. Dans les rubriques de ce numéro : le relais-santé de Thiers (Puy-de-Dôme), les lycéens-relais contre le sida à Chalon-sur-Saône, un programme de prévention de la maltraitance en primaire (Orly). Et un film documentaire qui présente un autre regard sur les SDF.

Comment promouvoir la santé des migrants ? Quinze experts ont contribué à ce dossier central. Ce numéro dresse un état des lieux de la santé des migrants et présente des modalités d'action et des programmes innovants. Parmi les actions présentées : les consultations spéciales du Comité médical pour les exilés, destinées aux migrants. Dans ce numéro également, une enquête sur la vie affective et sexuelle des SDF et une série d'articles sur les adolescents en souffrance. Et les autres rubriques habituelles.

Autour de la naissance, quelle place pour les parents aux côtés des professionnels ? Des professionnels experts analysent la place de la parentalité, comment la prise en charge et l'accompagnement ont évolué avant, pendant et après la naissance. Plusieurs expériences sont présentées : accompagnement des femmes enceintes toxicomanes à Montpellier, prise en charge des prématurés en association étroite avec les parents à Brest, Montpellier, Marseille, pratique d'accouchement à domicile aux Pays-Bas, etc.
Dans ce numéro également un état des lieux comparatif France/Québec sur le thème de la promotion de la santé. Et une expérience innovante d'éducation du patient asthmatique menée à Marseille.

L'évaluation de toute action de promotion de la santé (éducation, prévention...) est devenue une pratique incontournable. Comment s'y prendre ? Comment évaluer une modification des comportements alors qu'il est impossible de la constater par des chiffres ? Le dossier central de ce numéro de La Santé de l'homme traite cette question par des analyses et des cas pratiques. Vingt experts francophones (France, Canada, Belgique) présentent un mode d'emploi, des expérimentations. Conclusion du dossier : évaluer c'est indispensable, possible mais cela exige de respecter un protocole d'une très grande rigueur. Un dossier utile et un outil pour les formations.

Comment prévenir les violences ? La Santé de l'homme consacre son dossier central au lien entre violences et santé, avec une analyse par populations et thématiques : enfants et adolescents, genre, personnes âgées et handicapées, santé mentale, violences institutionnelles, milieu de travail. Chaque état des lieux est complété par une présentation d'actions de terrain.

Comment promouvoir le sommeil comme composante essentielle de la santé ? Le dossier central de ce numéro consacre 40 pages à cette thématique. Une trentaine d’experts – médecins somnologues, pyschologues, éducateurs pour la santé – dressent l’état des connaissances et présentent des actions de promotion du sommeil mises en œuvre en France. Egalement au sommaire, une enquête sur l’accueil en urgence dans les services de psychiatrie et une série d’articles sur la prévention des risques que représente la musique amplifiée chez les jeunes.

Quel est l’intérêt de l’activité physique pour la santé ? Comment inciter jeunes et moins jeunes à pratiquer ? C'est le thème du dossier central de ce numéro dans lequel quinze experts présentent l'état des connaissances et pratiques innovantes en la matière.
Présentation par ailleurs de l’Espace santé jeunes de Nanterre, une structure innovante de prévention et d’accueil pour les 12-25 ans qui échappent au circuit habituel du soin et du social.

Comment prévenir la consommation des drogues chez les jeunes ? Ce numéro dresse un panorama des niveaux de consommation des différentes substances psychoactives et présente les analyses et les pratiques de 20 professionnels experts (pschiatres, éducateurs, psychologues...). Un dossier central de 36 pages. Egalement au sommaire : une série d'articles sur la prévention de l'obésité en France avec la contribution d'A Basdevant (chef du service de nutrition de l'Hôtel-Dieu à Paris) et la présentation du travail des 5 réseaux-pilotes de prise en charge de l'obésité infantile (Lyon, Toulouse, Doubs, Gironde, Ile-de-France). Dans ce même numéro un entretien avec Sylvie Fainzang, anthropologue, sur le délicate relation médecin/patient.

La Santé de l'homme consacre le dossier central de ce numéro à l'éducation à la santé en milieu rural. Groupes de parole autour de la mémoire en Gironde, chauffeurs bénévoles pour les personnes âgées dans la Manche, groupes d'entraide pour prévenir le suicide dans la Sarthe. .. Au total,  une vingtaine d'actions sont présentées. Deux experts des comités d'éduction pour la santé expliquent comment intervenir en milieu rural. Au total, 30 pages d'analyses et présentation d'expériences, innovantes pour certaines. Côté rubriques, coup de projecteur sur le programme "Jeunes et santé" de la Fondation de France qui se préoccupe particulièrement des jeunes défavorisés, une expérience nouvelle d'utilisation du jeu pour accompagner les enfants hospitalisés pour cause de diabète. Et le témoignage d'un alcoologue qui intervient dans le monde du travail pour lancer des plans de prévention de l'alcool.

Comment promouvoir la santé des jeunes ? Ce numéro de La Santé de l'homme consacre son dossier central à cette thématique qui était celle des Journées de la prévention de l'Inpes en 2006. Une dizaine de spécialistes résument les interventions et débats qui ont eu lieu, avec en introduction la contribution du psychiatre Philippe Jeammet. Sept thèmes sont abordés : estime de soi, promotion de la santé chez les jeunes enfants, éducation à la sexualité, éducation par les pairs, développement des compétences en éducation pour la santé des professionnels, promouvoir la santé physique à l'adolescence, mieux vivre avec une maladie ou un handicap chez l'enfant.
Côté rubriques, ce numéro présente le programme de prise en charge de la santé mentale mis en oeuvre par la commune d'Aubervilliers (Seine-Saint-Denis), un coup de projecteur sur le travail des comités d'éducation pour la santé, les résultats d'une enquête sur la consommation de substances psychoactives chez les 15-25 ans. Et enfin, en Suisse, la formation d'animateurs de santé sourds, chargés d'informer leur propre communauté.

Quel est le rôle des territoires dans la mise en œuvre de la promotion de la santé ? Et d’abord qu’entend-on par territoires ? À l’heure de la territorialisation des politiques publiques, quel est l’échelon le plus pertinent pour agir en éducation pour la santé ? C’est à cette double question que s’attelle le dossier central.
Cinq rubriques complètent ce numéro : une démarche de promotion de la santé dans le domaine de l’alimentation, auprès de populations précarisées, à partir d’un outil d’intervention ; la mise en place de projets santé à dimension culturelle et citoyenne dans l’enseignement agricole ; l’analyse de Brigitte Sandrin Berthon sur les défis de l’éducation du patient ; la position de la France dans le classement européen des consommations de produits psychoactifs ; enfin, un débat sur l’homosexualité et les choix assumés avec le film Le secret de Brokeback Mountain.

Le dossier central (30 pages) est consacré à la démarche participative dans les actions de promotion de la santé. dix-huit experts - médecins, travailleurs sociaux, éducateurs pour la santé, anthropologue...- présentent les enjeux, les avantages mais aussi les risques attachés à la mise en œuvre de la démarche participative, à travers leur pratique professionnelle.
A noter dans ce même numéro deux séries d'articles sur deux thèmes d'actualité : d'une part, la prévention du suicide avec le travail de fond mis en œuvre dans la région Pays de la Loire, d'autre part, les actions de promotion de la santé pour faire reculer le nombre de grossesses non désirées chez les adolescentes. Enfin, la rubrique La santé en chiffres présente les principaux résultats du dernier Baromètre santé de l'INPES. Et dans un tout autre domaine, "Million dollar baby", film de Clint Eastwood, est décortiqué pour servir de support à un débat avec les adolescents sur la prévention des risques.

Le dossier central est consacré à la prévention des chutes des personnes âgées. Les chutes occasionnent 9 300 décès par an chez les plus de 65 ans, d'où l'impératif de santé publique de mettre en place une approche globale de prévention. Ce numéro analyse les stratégies mises en oeuvre et présente des actions qui se situent à l'avant-garde de la prévention : ateliers "équilibre" en région Bourgogne, formation des aides à domicile en Franche-Comté, atelier santé ville à Gentilly (Val-de-Marne), séances d'activité physique spécifique à Montpellier, consultation multidisciplinaire de la chute au CHU de Lille, etc. Avec une séquence "International" présentant des programmes de prévention en Suisse, au Québec et en Belgique.
5 % des enfants souffrent de troubles du langage écrit ou oral. La France s'est dotée d'un plan d'action pour mieux dépister, prendre en charge, accompagner enfants et parents. Ce numéro consacre vingt pages à cette thématique en donnant la parole aux experts – phoniatres, orthophonistes, enseignants, médecins généralistes, pédopsychiatres, neuropédiatres – et aux familles concernées.

30 professionnels de l'éducation, de la santé et de la prévention dressent un état des lieux de la santé à l'école, quel type d'éducation à la santé est dispensé et dans quel cadre. Bilan de santé des élèves, éducation à la sexualité, prévention de la souffrance psychique chez les ados, troubles de l'apprentissage : des praticiens expliquent le sens de leur travail et les difficultés auxquelles ils sont confrontés. Dans un même numéro un reportage sur la prévention du cannabis et un entretien avec le professeur Michel Raynaud (psychologie et addictologie, hôpital Paul-Brousse à Villejuif). Et un index thématique des articles publiés en 2005.

7000 personnes découvrant leur séropositivité sur un an, deux groupes de population - homosexuels masculins et personnes d'Afrique subsaharienne - particulièrement touchés. L'épidémie de vih/sida progresse en France, certains comportements de prévention sont en recul, en particulier chez les homosexuels mais aussi chez les jeunes. Comment remobiliser autour de la prévention ? Ce numéro présente, par populations (jeunes, communauté homosexuelle, migrants, personnes prostituées, détenus) les stratégies de prévention mises en oeuvre avec leurs limites et, en miroir, des actions de proximité innovantes pour la plupart.

En mars 2005, 600 professionnels se sont réunis à Paris sur le thème : "Journées de la prévention, partage d'expériences", à l'initiative de l'Inpes. Ce numéro présente une synthèse de ces Journées, avec un gros plan sur 15 actions de prévention et d'éducation pour la santé à travers la France. Six thèmes sont abordés : alcool/tabac, nutrition, prévention du sida, enquêtes régionales de santé, recommandations/évaluations et les pôles de compétence en éducation pour la santé. Parmi les autres sujets traités : un reportage sur les centres d'accueil en France de Médecins du monde, la pauvreté comme nouvel Eldorado du tabagisme ; et enfin les méfaits de la restauration rapide à travers l'analyse critique du film "Super Size Me".

Quelles sont les bases théoriques de l’éducation pour la santé ? Les coordinateurs de ce dossier ont interrogé des spécialistes de différents champs de compétence ou de disciplines sur leurs référents théoriques et leur façon de travailler. Les sciences et disciplines dont se réclame l'éducation pour la santé sont multiples : sciences de la santé, du comportement, de l'éducation, de la communication… Chaque auteur a choisi un angle d’approche parmi l’ensemble des concepts constitutifs de sa discipline, pour rendre compte des différents modèles qui construisent l’éducation pour la santé. Puis quelques-uns ont été invités à identifier les concepts sous-jacents à des actions présentées sous forme de fiches.
À lire aussi dans ce numéro, la rubrique Education du patient qui aborde en une dizaine de pages l’accompagnement des familles de personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer, à travers des programmes ou outils d’éducation du patient et de son entourage.

Un numéro consacré aux médecins et aux pharmaciens, à leur rôle dans la prévention et l'éducation pour la santé. Analyse de la place - souvent réduite- qu'occupe la prévention dans le travail quotidien de ces professionnels. Ils sont pourtant des éducateurs incontournables en matière de santé, comme en témoignent les pratiques innovantes présentées dans ce dossier, en France... et en Belgique avec les maisons médicales de santé. Dans ce même numéro, un reportage sur les maisons d'accueil d'adolescents en difficulté. Et un bilan du rôle des médecins généralistes dans la détection et la prévention des violences conjugales et familiales chez leurs patients.

Comment améliorer la prévention des cancers et l'accompagnement des personnes atteintes ? Réalisé avec la Ligue, ce dossier de 40 pages présente un bilan des actions mises en place autour de la lutte contre le cancer, désormais consacrée "cause nationale". Les auteurs - médecins, éducateurs pour la santé, psychiatres, psychologues - expliquent comment ils travaillent pour prévenir, dépister, donner la parole aux personnes concernées. Plusieurs initiatives innovantes sont présentées : groupes d'échanges, femmes-relais, suivi des personnes en situation de précarité.
Dans ce même numéro : un portrait des comportements nutritionnels des ados. Et l'inquiétante montée en puissance des "premix" - boissons alcoolisées mélangées aux sodas - en Belgique.

En France, l'obésité gagne du terrain dès le plus jeune âge. L'école peut-elle lutter contre ce phénomène ? Ce numéro passe en revue l'ensemble des textes réglementaires et dresse un bilan des actions réalisées : lutte contre la sédentarité dès la maternelle, distribution de fruits hors repas en maternelle et collèges, initiation à la nutrition des petits par les "grands" dans un lycée professionnel... L'école y apparaît comme un lieu-clé pour lutter contre l'incitation alimentaire permanente dont les enfants font l'objet.

Les services téléphoniques d'écoute et d'accompagnement dédiés à la santé connaissent un développement considérable. Peut-on faire de l'éducation pour la santé par téléphone ? Quel intérêt, quelles limites ? Ce numéro dresse un panorama de ce secteur et présente les principaux services avec une fiche à découper. Témoignages d'appelants et d'écoutants complètent cet état des lieux.